"Para leer al Doctor Vicentini" (1)

No creemos que a nadie quien le llegue este mail le resulte ajeno el nombre Vicentini. Hoy, mediante estas listas, se está planteando la posibilidad de cancelarle su cuenta institucional del Departamento de Matemática.

Vicentini puede ser de nuestro agrado o no, podemos creer en lo que dice o no, podemos leer sus mails o no. Sin desconocer que el contenido enviado ha sido agresivo, agraviante, y acusatorio en reiteradas ocasiones sin presentar pruebas tangibles, queremos llamar la atención y la reflexión acerca de una posible censura. Creemos que la exclusión de un integrante (o “ex-integrante”) de esta facultad del sistema de mails podría sentar un pésimo precedente si no se discute abierta y reflexivamente.

Es importante cuestionar si su exclusión del medio de comunicación informal más amplio de nuestra comunidad no es una decisión basada en lo que queremos leer o dejar de leer por este medio, sino una consecuencia absolutamente inevitable del accionar de Vicentini.

Hay derechos de expresión y derechos de réplica. Hay derechos que terminan donde comienzan los de los demás. La práctica de la censura ha marcado a nuestra sociedad a lo largo de mucho tiempo, y nuestra facultad es parte de esa sociedad. Durante los últimos años nos hemos manejado bajo la idea de que la censura es el último recurso al que se debe recurrir, y si bien Vicentini es la persona a la que más recurrentemente se ha sugerido censurar, no es la única que ha generado este cuestionamiento: ¿Realmente queremos censurar a una persona dentro de nuestro ámbito de estudio y trabajo?

Más allá del contenido personal de sus mails, entendemos que hoy en día muy pocas personas presentan públicamente críticas consistentes al sistema de concursos por este medio, y Fabio Vicentini es una de ellas. Todos sabemos que hay una parte completamente factible de ser analizada objetivamente en los mails, porque es inocultable que el sistema tiene defectos cuya magnitud aún no es clara, ni siquiera para sus defensores o practicantes más acérrimos. En este aspecto los mails de Vicentini han generado debate tanto público como privado, personal o vía mail. Este debate nos parece extremadamente saludable y queremos hacer notar que censurar a Vicentini sería censurar parte de este debate. Más aún… consideramos que sería estupendo que todos aquellos que agachan la cabeza salgan a la luz con sus opiniones, hagan público su cuestionamiento al sistema y quienes no lo han cuestionado aún lo hagan.

¿Están bien los concursos de hoy? ¿Qué se tiene en cuenta a la hora de evaluar al futuro docente? Las famosas “encuestas de evaluación docente” (¡obligatorias y si no se completan el alumno irresponsable pierde la materia!) jamás figuran en un concurso, o lo hacen anecdóticamente. ¿La elaboración de apuntes sobre la materia? Bien, gracias. Pero sí, el nuevo docente que según el concurso merece el cargo va a publicar MUCHOS papers. Por una cuestión simple de prioridades, nos parece más importante estudiar este contenido de los mails de Vicentini antes de censurarlo o quitarle una cuenta.

Miembros de la comunidad de la FCEyN que adhieren a esta carta:

Santiago Norverto (mat.)
Enzo Tagliazucchi (fís.)
Pablo Zadunaisky (mat.)
Laura Fraile (mat.)
Laura Cacheiro (mat.)
Elisa Orduna (mat.)
Federico Rodes (mat.)
Luis Francisco Ziliani (com.)
Gisele Hollisch (mat.)
Martín Maas (mat.)
Quimey Vivas (mat.)
Julián Haddad (mat.)
Manuel Giménez (com.)
Pablo Etchemendy (fís.)
Victoria Firmenich (bio.)
Susana Puddu (prof. adjunta depto. matemática)
Florencia Campetella (bio.)
Pedro Varangot (com.)
Federico Barabas (fís.)
Juan Nichols (fís.)
Martín Elías Costa (fís.)
Mauro Nicodemo (mat.)
Safir Neme (mat.)
Carlos Di Fiore (mat.)
Ignacio Vissani (com.)

Los que quieran adherir pueden escribir a [email protected], [email protected] ó [email protected].

2+2=5